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El ball del rogle

El ball del Roble

Una danza tradicional de Cataluña

El ball del rogle es una danza popular muy viva, tradicional del siglo XX. Esta danza es muy popular en Cataluña y se puede realizar con grupos grandes y pequeños de alumnos.

La historia de esta danza proviene de la idea de que algunas poblaciones provienen de un árbol, un árbolsilvestre: pino, encina, roble…. Los habitantes de estas poblaciones, que poseían este pensamiento, se reunían alrededor de este árbol del que se suponía que había surgido el pueblo y bailaban alrededor de él; actualmente también se baila alrededor de una hoguera.

Se trata de una danza popular, social y festiva, perfecta para crear comunidad entre nuestros alumnos, o en fiestas infantiles; los pasos son muy sencillos de aprender, y el baile es muy dinámico.

La coreografía

El grupo comienza en una posición circular, mirando todos al centro. Un único participante, o dos si el grupo es muy numeroso, comienza a bailar  durante una melodía dentro del círculo, pasando por delante de cada integrante del círculo, mientras el resto aplauden al ritmo de la melodía. Cuando esta primera melodía llega a su fin, el niño que ha bailado en el centro del círculo se posiciona mirando a la persona que quedó justamente a su lado, y comienza a bailar en pareja.

La segunda melodía será la danza que se realiza en pareja: se trata de una secuencia de punteos con los pies.

Pie derecho – izquierdo – derecho – izquierdo y pausa. Pie  izquierdo – derecho – izquierdo – derecho  y pausa.

Una vez que acaba, los dos integrantes de la pareja entran en el círculo y vuelven a comenzar el proceso. Es importante, que aunque solo haya un niño en el centro, y por consiguiente una única pareja, el grupo entero ha de realizar el punteo: no han de esperar a que les inviten los que bailan en el centro.

Como vemos hay dos partes bien claras, que se relacionan con la forma musical: A-B. En la parte A bailan los que están dentro del círculo, en la parte B cada integrante que está en el centro saca a otro integrante a bailar. Esta secuencia se repite varias veces, y tiene que dar tiempo a que todos los alumnos salgan al centro.

Si sobra melodía, para acabar todos juntos, se puede hacer una cadena, o invitarles a que se den la mano, etc. Esta danza nos permitirá fomentar la interacción entre alumnos, el contacto visual, el lenguaje corporal, etc. Es un baile con el que podemos trabajar a nivel grupal y establecer buenas relaciones y conexiones mediante la música y la diversión.

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