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Educación musical integrativa

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“La evaluación debería tener tres elementos: saber qué hace el alumno -¿Qué problemas tiene?-, entenderlos -por qué los tiene, qué falla en sus hábitos, razonamientos, habilidades…- y tomar decisiones -¿qué puedo hacer para ayudarle a mejorar?-. Y, si te fijas, ninguno de estos tres elementos es la nota.”

La opinión debería tener tres elementos_ saber qué hace el alumno, qué problemas tiene, qué entiende por qué, cuáles son sus hábitos, razonamientos, habilidades ... _ -. Y, si te


Aitziber Olabarri

Música, musicoterapia, educación, integración.

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